¡Muy buenas a todos!
Esta semana, en el juego de roles de la asignatura de Tic me ha tocado el papel de Estratega, es decir, debo evaluar a mis compañeras acerca de si han desempeñado bien su papel o su rol, y puntuar con nota su trabajo, no es fácil pero vamos a hacerlo, he aquí mi valoración:
En primer lugar, debo decir que a todos los miembros del grupo nos ha costado tiempo y trabajo desarrollar este juego de rol, al ser la primera vez que lo realizábamos, sin embargo, ha existido apoyo y ayuda entre nosotros ante las dudas que nos surgían, lo cual es algo positivo a destacar en este primer juego de rol como evaluación grupal. Vamos ahora con la evaluación de los miembros del grupo:
-Player: Este rol lo ha desempeñado mi compañera Miriam Nogues, ella debía jugar a un juego y responder una serie de preguntas acerca del mismo, algo que ha realizado a tiempo, respondiendo y razonando cada una de las preguntas que se le planteaban así como reflexionando acerca del juego cuya temática estaba relacionada con el ámbito social como son los refugiados. La puntúo con un 9.
-Rastreador: Laura Solís ha sido la encargada de ostentar este papel durante la semana, identificando "fake news" y justificándose de por que lo son, como identificarlas y la gran problemática que suponen.
Ha escogido un tema interesante como es el Coronavirus, y sobre como una noticia falsa puede causar histeria colectiva y generar alarma social innecesaria. La puntúo con un 9.
-Crítica: sobre el acoso escolar ha basado mi compañera Ana María su articulo como crítica del juego de rol. Ha comentado una noticia actual y ha desarrollado muy correctamente el tema del bullying, de que se trata, sus consecuencias y ha hecho una brillante reivindicación para combatirlo en las aulas.
La puntúo con un 10.
-Comentarista: por último, voy a hablaros de mi compañera Estefanía que ha sido la comentarista esta semana; su cometido consistía en comentar cinco artículos de otros compañeros y compañeras de diferentes grupos, y ella ha desempeñado su papel bastante bien, con una introducción sobre su papel a desempeñar y siguiendo hablando acerca de los artículos que ha escogido y los ha comentado de forma breve pero concisa. La puntúo con un 10.
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